Ударение в слове “позвонишь”

Как правильно пишется слово позвонишь?

Теперь, определим правила, по которым будем правильно писать личные окончания глаголов 2-го лица под ударением и без ударения. Но для этого нам потребуется определять спряжения глаголов в самых сложных случаях.

Шаг 1. Определяем, куда падает ударение

Для начала стоит определить ударное или безударное окончание глагола. Используйте примеры ниже, чтобы точно обозначить ударный слог.

  • Ударные окончания встречаются у слов: кричи’шь, молчи’шь, шуми’шь, сопи’шь, мычи’шь, стучи’шь, гори’шь, ворчи’шь.
  • Безударные окончания у слов: ве’ртишь, сте’лешь, ви’дишь, хо’чешь, мо’жешь, сле’пишь.

Если в слове есть приставка вы-, при определении ударения ее убираем и проверяем ударный слог без нее. Например, в словах «вы’стучишь», «вы’растишь» (от слова «растить») ударение падает на приставку вы-, и это уводит нас от правильного варианта употребления слова. Следует убрать приставку и проверить ударение в слове без неё: «стучи’шь», «расти’шь». Иногда приставка вы- неотделима от слова, в этом случае окончание является безударным, например: вы’растешь (от слова «вырасти»).

После того, как мы правильно определили ударные и безударные окончания перейдем к следующему шагу.

Шаг 2. Вспоминаем спряжения глаголов

Напомним, в русском языке есть 2 спряжения глаголов: первое и второе. Если говорить обычным языком, то это правила, по которым меняются глаголы в зависимости от лиц, числа, времени и родов по аналогии с падежами у имен существительных.

Если слово относится к первому (I) спряжению, то его формы (личные окончания) будут -у, -ю, -ешь, -ет, -ем, -ете, -ут (-ют). Приведем пример:

стелИТЬ -> я стелЮ -> ты стелЕШЬ -> он стелЕТ -> мы стелЕМ -> вы стелЕТЕ -> они стелЮТ.

Если слово относится ко второму (II) спряжению, то его формы (личные окончания) будут -у (-ю), -ишь, -ит, -им, -ите, -ат (-ят). Приведем пример:

носИТЬ -> я ношУ -> ты носИШЬ -> он носИТ -> мы носИМ -> вы носИТЕ -> они носЯТ

Также есть исключения, которые спрягаются не по стандартным правилам. Такие глаголы называют разноспрягаемыми (стоит запомнить):

хотЕТЬ -> я хочУ -> ты хочЕШЬ -> он хочЕТ -> мы хотИМ -> вы хотИТЕ -> они хотЯТ

бежАТЬ -> я бегУ -> ты бежИШЬ -> он бежИТ -> мы бежИМ -> вы бежИТЕ -> они бегУТ

чтИТЬ -> я чтУ -> ты чтИШЬ -> он чтИТ -> мы чтИМ -> вы чтИТЕ -> они чтУТ

есть -> я ем -> ты ешь -> он ест -> мы едим-> вы едите -> они едят

дать -> я даю -> ты дашь-> он даст -> мы дадим -> вы дадите -> они дадут

Осталось правильно определить спряжение. Идем дальше…

Шаг 3. Определяем спряжение глагола правильно

Если на Шаге 1 у нас вышло безударное окончание, тогда определим начальную форму глагола (инфинитив). Напомним, что это будет глагол, от которого образовано данное слово, отвечающий на вопросы: «Что делать?», «Что сделать?». Пример: пишешь — писать (что делать?). Попробуйте определить инфинитив самостоятельно, а для проверки смотрите ниже пункт «Морфологический разбор».

Определяем окончание глагола в начальной форме (инфинитиве). И в зависимости от окончания относим наш пример к первому или второму склонению и используем -ешь или -ишь, соответственно.

К первому спряжению относятся все глаголы кроме глаголов второго спряжения и разноспрягаемых.

К глаголам второго спряжения относятся:

  • все, которые оканчиваются на -ить (исключения: брить, зиждиться и стелить).
  • 4 слова-исключения на -ать: слышать, дышать, держать, гнать;
  • 7 слов-исключений на —еть: смотреть, видеть, ненавидеть, обидеть, терпеть, зависеть, вертеть.

Для окончаний под ударением (кроме исключений, описанных выше) стоит использовать для проверки форму этого в 3 лице множественного числа (они что делают?).

  • Если окончание соответствует второму спряжению, а именно: -ат или -ят, глагол 2 лица в единственном числе будет заканчиваться на -ишь.

стучАТ — стучИШЬ, сопЯТ — сопИШЬ, кричАТ — кричИШЬ.

  • Если окончание соответствует первому спряжению, а именно: -ут или -ют, глагол 2 лица в единственном числе будет заканчиваться на -ешь.

разобьЮТ — разобьЁШЬ, льЮТ — льЕШЬ, жгут — жжЁШЬ.

Морфологический разбор слова позвонишь

1. Часть речи — глагол
2. Морфологические признаки:
Начальная форма: позвонить (инфинитив);
Постоянные признаки: 2-е спряжение, непереходный, совершенный вид;
Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, единственное число, будущее время, 2-е лицо.
3. Синтаксическая роль: Может быть различным членом предложения, смотрите по контексту.

Примеры использования и цитаты

Не случись этого, Вест был бы избавлен от подмигивания, означавшего приказ удалиться. — Вест, я вернусь завтра. Если что случится, ты позвонишь.

ЗвонИт или звОнит? Комментарии лингвистов

Спорам и баталиям под названием «звонИт или звОнит» уже более 60 лет. Более того, ударение в слове «звонит» стало ещё одним способом проверить грамотность человека. Наряду с выбором между «класть» и «ложить», правописанием «тся» и «ться».

Давайте разберёмся, как правильно говорить «звонит», «позвонит», «дозвонишься», что считают по этому поводу лингвисты. В конце статьи расскажу, есть ли в русском языке слово «созвон» и выскажу своё мнение, почему грамотному человеку трудно признать ударение «звОнит».

Ударение в глаголах «звонит», «позвонит»

Начнём с примеров.

Мы вам обязательно перезвонИм, — сказали ему на собеседовании.

Мне часто звонЯт с какого-то неизвестного номера в 2 часа ночи.

Давайте созвонИмся в пять.

Он ей ночью позвонИт
И словами подбодрИт.

У того, кто знаменИт,
Телефон весь день звонИт.

Да, здесь всё понятно без слов. Литературная норма такова: ударение в слове «звонить» во всех формах падает на букву «и». Естественно, где эта буква есть. А в 3 лице множественного — на букву «я».

Исключений нет. Отсутствуют какие-либо фразы, крылатые выражения, где можно было бы в формах глаголов «звонить», «позвонить» и др. ставить ударение на букву «о».

ты звонИшь, он/она/оно звонИт, мы звонИм, вы звонИте, они звонЯт.

Та же ситуация с ударением в приставочных глаголах «позвонить», «перезвонить», «зазвонить» и словах с постфиксом «ся»: «дозвониться», «созвониться» и др.

ты позвонИшь, он/она/оно позвонИт, мы позвонИм, вы позвонИте, они позвонЯт.

ЗвонИт или звОнит: что говорят лингвисты

В 2019 году главный редактор портала «Грамота.ру» Владимир Пахомов опубликовал факты о русском языке. Один из них следующий:

Да, и зво́нит когда-нибудь, скорее всего, станет нормой. Как стало нормой „ку́рит, да́рит, ва́рит, пла́тит, це́нит, ка́тит“, хотя было „кури́т, дари́т, вари́т, плати́т, цени́т, кати́т“. Таких примеров сотни, это не „порча“ языка и не „деградация“, а самый рядовой процесс, один из многих, происходящих в языке.

Действительно, у нас похожая ситуация со словом «включить», «отключить», которая менее заметна. Нормативное произношение — с ударением на последний слог (Он вскоре включИт свой перфоратор), но вариант «вклЮчит» в Большом орфоэпическом словаре М. Л. Каленчук признаётся допустимым.

Читайте также  Ударение в слове “рододендрон”

Ещё я нашёл интересное интервью 2013 года заместителя директора Института русского языка им. В. В. Виноградова РАН Марии Леонидовны Каленчук, где говорится следующее:

Меня раздражает произношение „звóнит“, но как лингвист я точно знаю: пройдет немного времени и это станет допустимой нормой. Потому что перенос ударения в данном случае не случаен, он продиктован внутренним языковым изменением. И если сейчас „звóнит“ имеет в словаре мягкую запретительную помету „не рекомендуется“, то через какое-то время надо будет написать „допустимо“. Уже сегодня словарь допускает произношение „вклЮчит“ (младшая норма при старшей „включИт“).

Почему так происходит, М. Л. Каленчук тоже поясняет:

«В русском языке есть тенденция к переносу ударений, во-первых, на начало слова, а во-вторых, на корень, то есть на ту часть слова, которая содержит основную смысловую информацию. За последние сто лет темп нашей речи, как и темп жизни, очень убыстрился, и ударение, падающее на корень, просто помогает нам улавливать значение слова…»

В Большом орфоэпическом словаре 2012 г. под редакцией М. Л. Каленчук ударение на корне снабжено пометой «не рекомендуется»

Похожее написано и в словаре Н. А. Еськовой «Краткий словарь трудностей русского языка»:

Существует тенденция к переходу глаголов на -ить от неподвижного ударения на окончании (как у глагола звонить) к подвижному ударению. Многие глаголы прошли такой путь в течение последних 100 — 150 лет (например: ценить — в первой половине XIX в. у этого глагола было неподвижное ударение, правильно было цени/т, а не це/нит, как сегодня). Этот процесс перехода продолжается и сегодня, о чем свидетельствуют многие варианты, встречающиеся в речи, но не признаваемые литературной нормой. К таким нелитературным вариантам относятся: вклю/чит, зво/нит, заклю/чит и др. Литературная норма — звони/шь, звони/т, звони/м, звони/те, звоня/т.

От себя добавлю, что такой перенос касается глаголов. С существительными ситуация часто противоположная: во множественном числе ударение переносится с корня на окончание. В итоге профЕссоры, дирЕкторы и дОкторы у нас стали звучать как профессорА, директорА и докторА (это уже литературная норма). Но на этом у нас не останавливаются, поэтому и вместо правильных трЕнеры, сЕрверы, диспЕтчеры можно услышать тренерА, серверА, диспетчерА.

Но я немного ушёл от темы. Перейдём к последней части статьи.

Есть ли слово «созвон»?

Его я нашёл только в словаре русского арго. Больше нигде: ни в толковых, ни в орфографических словарях. Это значит, что официально в литературном русском языке оно отсутствует.

Почему так трудно признать «звОнит»?

Пока литературная норма однозначная: звонИт, позвонИт, созвонИмся и т. д. Однако в лингвистике не отрицается, что когда-нибудь «звОнит» станет нормой. Хотя благозвучие здесь страдает напрочь.

Именно по законам благозвучия мы не говорим «побежду» и «убежду», хотя грамматически, то есть формально, это глаголы правильные. Ещё неверно оправдывать «звОнит» словами «звон», «перезвОн», поскольку у них другое лексическое значение, хоть и корень тот же.

Кроме того, в русском языке практически нет слов с ударным корнем «-звон-», которые были бы схожими по смыслу со «звонить». Только «прозвон», «дозвон» и «обзвон», хотя другого выбора здесь и нет, странно было бы делать ударной приставку, а в глаголах всё равно переносится на окончание: прозвонИть, дозвонИть(ся) и обзвонИть. «Звон» и «звонкий» — это слова из другой оперы. Хотя «звонок» произошло от «звон», но ударение перешло на суффикс «-ок», поскольку он и так всегда ударный.

В то время как мы нормально воспринимаем «дарит», потому что есть существительное «дар», причастие «подАренный» и др. «Варит» — есть «вАрка», «вАрево», причастие «свАренный» и т. д.

А как привыкли говорить вы? Кажется ли вам «звОнит» нелогичным, странным и неграмотным или вы принимаете такое произношение?

Как правильно ставить ударение в слове «позвонишь»?

Вопросами ударения, в том числе, как правильно говорить «звонит» или «звонишь», занимается особый раздел языкознания. Называется он «акцентология».

У лингвистов свои задачи — проследить, каким образом развивается и видоизменяется язык.

А для практического применения у специалиста любой сферы деятельности всегда под рукой должен быть хороший словарь. Есть распространенные ошибки, которые повторяются день ото дня. Даже в репортажах по телевидению и радио не всегда говорят абсолютно грамотно. К тому же надо учитывать, что язык постоянно меняется. И значение слова, и ударение в нем могут просто устареть.

Вам будет интересно:»Красивее»: ударение на «и» — единственно правильный вариант

Словарь или справочник лучше иметь современный, который описывает актуальное применение слов. Кстати, специальные словари ударений русского языка тоже есть. Один из них издан не так давно — в 2017 году. В нем содержатся более 10000 особо «сомнительных» слов.

Нормы литературного русского языка интересуют не только профессиональных филологов. Для школьников и студентов, работников СМИ и преподавателей они тоже имеют большое значение. Да и для менеджеров, руководителей любого ранга грамотная речь — совсем не пустяк.

Куда ставить ударение в слове «звонит»?

Чтобы выяс­нить, куда сле­ду­ет ста­вить уда­ре­ние в сло­ве «зво­нит», а так­же «позво­нит», «позво­нишь», обра­тим­ся к началь­ным фор­мам этих гла­го­лов:

  • зво­нить;
  • позво­нить.

Исходный гла­гол «зво­нить» про­из­но­сит­ся все­гда толь­ко с удар­ным глас­ным вто­ро­го фоне­ти­че­ско­го сло­га:

Никаких раз­но­чте­ний в его про­из­но­ше­нии нет и не может быть. Приставочный гла­гол «позво­нить» сохра­ня­ет эту же тен­ден­цию в поста­нов­ке уда­ре­ния на глас­ный звук «и» послед­не­го сло­га:

От этой ука­зан­ной поста­нов­ки уда­ре­ния на глас­ный «и» послед­не­го сло­га в неопре­де­лен­ной фор­ме гла­го­лов оттал­ки­ва­ем­ся в пра­виль­ном про­из­но­ше­нии их лич­ных форм.

Согласно совре­мен­ным орфо­эпи­че­ским нор­мам рус­ско­го язы­ка в сло­вах «зво­нить», «позво­нить», «пере­зво­нить» и их лич­ных фор­мах насто­я­ще­го и буду­ще­го вре­ме­ни пра­виль­но ста­вит­ся уда­ре­ние на глас­ный послед­не­го сло­га:

  • он зво-ни́т;
  • она по-зво-ни́т;
  • ты по-зво-ни́шь.

Убедимся в этом, изме­нив инте­ре­су­ю­щие нас гла­го­лы по лицам и чис­лам:

  • звони́ть -зво­ню́, звони́шь, звони́т, звони́м, звони́те, позвоня́т;
  • позвони́ть — позво­ню́, позвони́шь, позвони́т, позвони́м, позвони́те, позвоня́т;
  • перезвони́ть — пере­зво­ню́, перезвони́шь, перезвони́т, перезвони́м, перезвони́те, перезвоня́т.

Чтобы лег­ко запом­нить орфо­эпи­че­скую нор­му про­из­но­ше­ния этих слов, вспо­ми­на­ем в слу­чае затруд­не­ния, на какой слог ста­вим уда­ре­ние в их фор­мах пер­во­го лица един­ствен­но­го чис­ла:

я зво­ню́, я позво­ню́, я пере­зво­ню́

Ударным явля­ет­ся глас­ный окон­ча­ния или послед­ний фоне­ти­че­ский слог. Совершенно невоз­мож­но их про­из­не­сти ина­че. Ударение во всех лич­ных фор­мах этих гла­го­лов ста­тич­но (посто­ян­но). Значит, пра­виль­но про­из­не­сем их с уда­ре­ни­ем на глас­ном зву­ке окон­ча­ния.

Аналогично пра­виль­но поста­вим уда­ре­ние в сло­во­фор­мах сле­ду­ю­щих гла­го­лов:

  • щеми́ть — щеми́т серд­це;
  • включи́ть — включи́т мотор;
  • углуби́ть — углуби́т содер­жа­ние;
  • облегчи́ть — облегчи́т поло­же­ние;
  • вручи́ть — вручи́т награ­ду.

Как запомнить правильное ударение

Для того чтобы не делать ошибки в ударениях, можно использовать несколько простых способов, позволяющих накрепко запомнить нормативный вариант. И самый простой способ – это простые короткие стихотворения, ведь постановку ударения в них задает ритм.

Читайте также  Как ставить ударение в слове “граффити”?

Вот один из популярных стишков – «шпаргалок» для облегчения запоминания:

Звонит звонарь, звонят в звонок,

Чтоб ты запомнить верно смог.

А поклонники группы Би-2 могут использовать для этого двустишие, исполняющееся на мотив известной песни про полковника, которому никто не пишет:

Филологу никто не звонит.

Филологу всегда звонят.

Можно использовать и такой прием: при ударении на «о» в «звонит» слишком много вони. А ведь эти слова никак не связаны по смыслу! Поэтому методом исключения остается только «о».

Узнаем, повторим, запомним

Да, надо приложить некоторые усилия, чтобы правильное ударение вошло в привычку. Если есть мотивация — говорить без ошибок, то начало положено.

Можно ли поправлять окружающих? Конечно, снисходительное отношение к речевым неточностям — это не так уж плохо. Ведь, в конце концов, мы друг друга понимаем. Если продавец не там сделает ударение в слове свекла, нас это, скорее всего, раздражать не будет. Но если коллега постоянно «звОнит», мы призадумаемся.

Ведь не только детям нам хочется привить грамотную речь. Близкие родственники, друзья, подчиненные — предмет нашей заботы, им тоже стоит посодействовать. Может быть, обсудить какой-нибудь фильм, спектакль, репортаж или сайт, где неверное употребление слов вас насторожило. И ваши знакомые подключатся к этому интересному процессу — совершенствованию своего разговорного языка.

Мифы об ударении на «о»

Существует точка зрения, что в глаголе «звонит» ударение может падать на первый слог, если речь идет не о телефонном звонке или звонке в дверь, а о предмете или человеке, непосредственно производящем этот звук. Например, колокол или звонарь. Это не так. Ударение на «и» не зависит от контекста.

Некоторые также полагают, что ударение зависит от продолжительности действия – и, если звонить очень долго (например, пару минут подряд жать кнопку дверного звонка), то длительность действия будет подчеркиваться ударением на первый слог. Это тоже не соответствует действительности. Скорее всего, это заблуждение связано с тем, что в слове «трезвонить» (а одно из его значений – как раз «звонить продолжительно или часто») ударение падает именно на «о».

Как запомнить, где ударение?

Чтобы быстрее и легче запомнить грамотную постановку ударения, рекомендуется запомнить такие небольшие стихотворные обороты речи:

  • Ненавижу эту тишь. Ну, когда ты позвонИшь?
  • Ему ты этим отомстишь, если вдруг не позвонИшь.
  • Почему же ты молчишь? Я спросила: «ПозвонИшь?»

Примеры употребления

Для лучшего запоминания рекомендуется проговорить все примеры вслух.

  • Я устала ждать всё время, когда ты позвонИшь или появишься.
  • Пожалуйста, запиши номер его мобильного телефона, а если появятся трудности, позвонИшь.
  • Ты стала рассеянной — то забудешь о важных делах, то опоздаешь или забудешь вовремя перезвонИть.
  • «Ты позвонИшь мне?» — спрашивала Аня, прощаясь с другом.

Как запомнить место, где ставится ударение

Только упорная учёба и желание говорить грамотно способно научить человека правильной речи. Чтобы научиться правильному произношению, рекомендуется хотя бы несколько дней исправлять себя и попробовать привыкнуть к верному произношению слова, что вскоре приведёт к освоению полезной привычки и красивой речи.

При малейших сомнениях по поводу произношения слова, необходимо обращаться к справочным материалам, чтобы проверить грамотность своей речи. Не стоит слепо следовать чужим советам и исправлениям, сначала нужно сверить информацию со справочником.

Также следует обратить внимание, что для большей части глаголов с семантикой звучания ударение ставится на крайний слог, например: «звенИт», «кричИт», «молчИт», «свистИт», «гремИт», «шипИт» и т.д. Глагол «звонИт» отлично вписывается в этот ряд, что позволяет ассоциативно запомнить правильное выговаривание слов

Для того, чтобы научиться верно говорить, не стоит избегать затруднительного слова, заменяя его синонимами в разговоре. Необходимо разобраться в грамотности своего произношения и работать в этом направлении, совершенствуя свои знания.

Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Добавить комментарий

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: