Разорить: проверочное слово и правильное написание

Как правильно пишется слово «разорить»

/>Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать Карту слов. Я отлично умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!

Спасибо! Я обязательно научусь отличать широко распространённые слова от узкоспециальных.

Насколько понятно значение слова коллективистский (прилагательное):

Синонимы к слову «разорить&raquo

Предложения со словом «разорить&raquo

• – Что смерть, – сказала она тихо, – но вот похороны могут разорить семью.

Цитаты из русской классики со словом «разорить»

• До сих пор еще, спустя десять лет, вспоминают бывшие обитатели Ямков тот обильный несчастными, грязными, кровавыми событиями год, который начался рядом пустяковых маленьких скандалов, а кончился тем, что администрация в один прекрасный день взяла и разорила дотла старинное, насиженное, ею же созданное гнездо узаконенной проституции, разметав его остатки по больницам, тюрьмам и улицам большого города.

Сочетаемость слова «разорить&raquo

Значение слова «разорить&raquo

РАЗОРИ́ТЬ , —рю́, —ри́шь; прич. страд. прош. разорённый, —рён, —рена́, —рено́; сов., перех. (несов. разорять). 1. Ломая, уничтожая, разрушить, опустошить. (Малый академический словарь, МАС)

Отправить комментарий

Дополнительно

Значение слова «разорить&raquo

РАЗОРИ́ТЬ , —рю́, —ри́шь; прич. страд. прош. разорённый, —рён, —рена́, —рено́; сов., перех. (несов. разорять). 1. Ломая, уничтожая, разрушить, опустошить.

Предложения со словом «разорить&raquo

– Что смерть, – сказала она тихо, – но вот похороны могут разорить семью.

Разорить город дотла считается большим подвигом, и чем больше город, тем больше подвиг.

Не доведённые до ума, брошенные на полпути, они изрядно разорили страну и сломали судьбы тысячам талантливых инженеров, лётчиков, космических специалистов.

Синонимы к слову «разорить&raquo

• разграбить
• ограбить
• опустошить
• нападать
• обойти

Сочетаемость слова «разорить&raquo

Морфология

Карта слов и выражений русского языка

Онлайн-тезаурус с возможностью поиска ассоциаций, синонимов, контекстных связей и примеров предложений к словам и выражениям русского языка.

Справочная информация по склонению имён существительных и прилагательных, спряжению глаголов, а также морфемному строению слов.

Как правильно пишется слово разоряешь?

Теперь, определим правила, по которым будем правильно писать личные окончания глаголов 2-го лица под ударением и без ударения. Но для этого нам потребуется определять спряжения глаголов в самых сложных случаях.

Шаг 1. Определяем, куда падает ударение

Для начала стоит определить ударное или безударное окончание глагола. Используйте примеры ниже, чтобы точно обозначить ударный слог.

• Ударные окончания встречаются у слов: кричи’шь, молчи’шь, шуми’шь, сопи’шь, мычи’шь, стучи’шь, гори’шь, ворчи’шь.
• Безударные окончания у слов: ве’ртишь, сте’лешь, ви’дишь, хо’чешь, мо’жешь, сле’пишь.

Если в слове есть приставка вы-, при определении ударения ее убираем и проверяем ударный слог без нее. Например, в словах «вы’стучишь», «вы’растишь» (от слова «растить») ударение падает на приставку вы-, и это уводит нас от правильного варианта употребления слова. Следует убрать приставку и проверить ударение в слове без неё: «стучи’шь», «расти’шь». Иногда приставка вы- неотделима от слова, в этом случае окончание является безударным, например: вы’растешь (от слова «вырасти»).

После того, как мы правильно определили ударные и безударные окончания перейдем к следующему шагу.

Шаг 2. Вспоминаем спряжения глаголов

Напомним, в русском языке есть 2 спряжения глаголов: первое и второе. Если говорить обычным языком, то это правила, по которым меняются глаголы в зависимости от лиц, числа, времени и родов по аналогии с падежами у имен существительных.

Если слово относится к первому (I) спряжению, то его формы (личные окончания) будут -у, -ю, -ешь, -ет, -ем, -ете, -ут (-ют). Приведем пример:

стелИТЬ -> я стелЮ -> ты стелЕШЬ -> он стелЕТ -> мы стелЕМ -> вы стелЕТЕ -> они стелЮТ.

Если слово относится ко второму (II) спряжению, то его формы (личные окончания) будут -у (-ю), -ишь, -ит, -им, -ите, -ат (-ят). Приведем пример:

носИТЬ -> я ношУ -> ты носИШЬ -> он носИТ -> мы носИМ -> вы носИТЕ -> они носЯТ

Также есть исключения, которые спрягаются не по стандартным правилам. Такие глаголы называют разноспрягаемыми (стоит запомнить):

хотЕТЬ -> я хочУ -> ты хочЕШЬ -> он хочЕТ -> мы хотИМ -> вы хотИТЕ -> они хотЯТ

бежАТЬ -> я бегУ -> ты бежИШЬ -> он бежИТ -> мы бежИМ -> вы бежИТЕ -> они бегУТ

чтИТЬ -> я чтУ -> ты чтИШЬ -> он чтИТ -> мы чтИМ -> вы чтИТЕ -> они чтУТ

есть -> я ем -> ты ешь -> он ест -> мы едим-> вы едите -> они едят

дать -> я даю -> ты дашь-> он даст -> мы дадим -> вы дадите -> они дадут

Осталось правильно определить спряжение. Идем дальше…

Шаг 3. Определяем спряжение глагола правильно

Если на Шаге 1 у нас вышло безударное окончание, тогда определим начальную форму глагола (инфинитив). Напомним, что это будет глагол, от которого образовано данное слово, отвечающий на вопросы: «Что делать?», «Что сделать?». Пример: пишешь — писать (что делать?). Попробуйте определить инфинитив самостоятельно, а для проверки смотрите ниже пункт «Морфологический разбор».

Определяем окончание глагола в начальной форме (инфинитиве). И в зависимости от окончания относим наш пример к первому или второму склонению и используем -ешь или -ишь, соответственно.

К первому спряжению относятся все глаголы кроме глаголов второго спряжения и разноспрягаемых.

К глаголам второго спряжения относятся:

• все, которые оканчиваются на -ить (исключения: брить, зиждиться и стелить).
• 4 слова-исключения на -ать: слышать, дышать, держать, гнать;
• 7 слов-исключений на —еть: смотреть, видеть, ненавидеть, обидеть, терпеть, зависеть, вертеть.

Для окончаний под ударением (кроме исключений, описанных выше) стоит использовать для проверки форму этого глагола в 3 лице множественного числа (они что делают?).

• Если окончание соответствует второму спряжению, а именно: -ат или -ят, глагол 2 лица в единственном числе будет заканчиваться на -ишь.

стучАТ — стучИШЬ, сопЯТ — сопИШЬ, кричАТ — кричИШЬ.

• Если окончание соответствует первому спряжению, а именно: -ут или -ют, глагол 2 лица в единственном числе будет заканчиваться на -ешь.

разобьЮТ — разобьЁШЬ, льЮТ — льЕШЬ, жгут — жжЁШЬ.

Морфологический разбор слова разоряешь

1. Часть речи — глагол
2. Морфологические признаки:
Начальная форма: Разорять (инфинитив);
Постоянные признаки: 1-е спряжение, переходный, несовершенный вид;
Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, единственное число, настоящее время, 2-е лицо.
3. Синтаксическая роль: обычно выступает в роли сказуемого, смотрите по контексту.

Примеры использования и цитаты

Глава I. ПРОДОЛЖЕНИЕ ЦАРСТВОВАНИЯ ИОАННА ГРОЗНОГО. Г. 1560–1564. Перемена в Иоанне. Клевета на Адашева и Сильвестра. Суд. Заточение Сильвестра. Смерть Адашева. Начало злу. Новые любимцы. Первые казни.

Разорить: проверочное слово и правильное написание

Определите слово, в котором пропущена безударная гласная корня, проверяемая ударением. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.

прим..риться (с обстоятельствами)

Пояснение (см. также Правило ниже).

Приведём верное написание:

примИриться (с обстоятельствами) — ПГ;

Только слово «примириться» проверяется словом МИР. Это НЕ КОРЕНЬ С ЧЕРЕДОВАНИЕМ. Слова со значением МИР пишутся только через И; слова со значением МЕР(а) пишутся только через Е; а вот слова со значением уМЕРеть/уМИРать пишутся то с Е, то с И.

Корень БЛЕСТ чередующийся, никаким «блеском » не проверяется.

Корень ГАР/ГОР также никаким ударением не проверяется.

При возникновении сложностей при выполнении задания обратитесь к правилу, прикреплённому к заданию.

Правило: Задание 9. Безударные гласные в корнях слов

ЗАДАНИЕ 9 ЕГЭ. БЕЗУДАРНАЯ ГЛАСНАЯ В КОРНЕ. ОБОБЩЕНИЕ.

Общее понятие о корне как части слова

Корень — это главная значимая часть слова, которая выражает основное значение данного слова и общее лексическое значение всех однокоренных слов.

Именно общее значение, а не внешний вид корня (или его части) позволяет отнести то или иное слово к родственным (или однокоренным) словам. В русском языке немало корней, которые пишутся одинаково, но имеют совершенно разные значения. Например, буквосочетание ГОР встречается в тысячах слов, является корнем в словах ГОРЕТЬ, ГОРЕ, ГОРА и однокоренных к ним. Но это не один и тот же корень, а разные, ведь по смыслу слова ГОРЕТЬ, ГОРЕВАТЬ, ГОРА не имеют ничего общего. Этот факт играет огромную роль в написании корней с безударной гласной. Так, в приведённом ряду слов для каждого слова свой отдельный способ проверки: гор еть (корень с чередованием), гор евать (проверочное слово гО́ре), гор а (гО́рный).

В задании 8 встречаются:

Для успешного выполнения задания необходимо:

— уметь определять тип корня;

— применять правила, регулирующие написания того или иного типа корня.

В зависимости от типа корня существуют различные правила написания безударных гласных в корнях слов.

8.1. Безударные гласные, проверяемые ударением

Краткое обозначение в пояснении ПГ

В соответствии с общим правилом написание букв на месте безударных гласных в корнях устанавливается путем проверки словами и формами с тем же корнем, в которых проверяемый гласный находится под ударением, например: леса (лес), лиса (ли́сы), ; холодильник (хо́лод, холо́дный), принести (принёс), выполнять (полный). Это правило отрабатывается на протяжении всего школьного курса русского языка, а начиналось изучение в начальной школе. Все помнят правило:

Чтобы проверить безударную гласную в корне слова, нужно изменить слово или подобрать родственное так, чтобы на эту гласную падало ударение.

Но вот то ли ударения ставить не умеем, то ли запас слов настолько мал, что не удаётся подобрать проверочное слово, то ли не понимаем, где слова родственные, а где нет, но традиционно процент успешного выполнения этого задания низок. Самая распространённая ошибка состоит в том, что проверочное слово подбирается исходя только из внешнего сходства корней, без учёта значения. Общее значение — вот что важно. Именно поэтому слова лилия и лиловый; бежать и бежевый; кофта и кафтан, ветеран и ветер и многие другие не могут быть проверочными друг для друга

8.2. Безударные гласные, не проверяемые ударением

Краткое обозначение в пояснении НГ

Наряду со словами, которые можно проверить однокоренными словами или путём изменения его формы, существует целый ряд слов, написание которых не подчинятся никаким правилам с точки зрения современного языка. Было бы замечательно, если бы существовал единый список слов, обязательных для запоминания, и он публиковался в учебниках и пособиях для подготовки к ЕГЭ. Но такого списка нет, во всяком случае, пока. В этом ряду есть и исконно русские слова, и заимствованные, и их количество продолжает расти за счёт слов иностранного происхождения. Здесь совет только один: не пытайтесь проверять непроверяемое. Как правило, в заданиях ЕГЭ проверяемые слова находятся быстро, их проверить ЛЕГКО. Написание слов с непроверяемой гласной в корне проверяется только по орфографическому словарю.

8.3. Безударные гласные в корнях с чередованием

Краткое обозначение в пояснении ЧГ

Помимо корней с безударными гласными, проверяемыми ударением, и тех, которые проверить нельзя, существуют корни с различными чередованиями гласных. Написание букв на месте безударных гласных подчиняется традиции. Проверять слова с чередующейся гласной ударением (путём подбора родственных слов) − грубая ошибка.

Все чередующиеся корни следует выучить наизусть.. Поделим их на типы.

8.3.1.Чередование гласных и/е в корне

Перед суффиксом А

Нет суффикса А

Исключения

Похожие корни

1 собирать – бир(а) –

2 запирать – пир(а) –

3 обдирать – дир(а) –

4 обтирать – тир(а) –

5 замирать – мир(а) –

6 выжигать – жиг(а) –

7 вычитать – чит(а)–

8 расстилать – стил(а) –

1 бер – соберет

2 пер – запереть

3 дер – обдерет

4 тер – обтереть

5 мер – замереть

6 жег – выжег

7 чет – вычет

8 стел – расстелить

7 сочетание, сочетать

4 потерять, потерпеть

Как видно из таблицы, корней, в которых и чередуется с е, всего девять. В этих корнях пишется буква И перед суффиксом А, но пишется буква Е, если нет суффикса А

Корни с чередующимися гласными надо выучить, чтобы не возникало соблазна в противоречащих друг другу проверках. Например, слово затираю, казалось бы, можно проверить словами протер и протирка, а слово стелить – стелет и подстилка. Какой же образец выбрать для проверки? Никакой!

Обратите внимание на корень с чередованием МЕР/МИР , в этом ряду слов всего несколько: умереть, замереть/ умирать, замирать. Омонимичные корни (то есть похожие, но совершенно с другим значением) МИР и МЕР не являются корнями с чередованием. Поэтому слова мирный, примириться, перемирие; мировой, мировоззрение, мироощущение; примерять (платье), примерочная, измерение не относятся к словам с чередованием в корне .

8.3.2.Правописание корней с чередованием ИМ/ИН с А/Я

Ударное А или Я в безударном положении чередуется с ИМ или ИН :

начать — начинать; принять — принимать, понять — понимать, снять — снимать, сжать — сжимать. При этом правописание им, ин, как видно из примеров, связано с последующим суффиксом а. Это пары глаголов совершенного и несовершенного вида, как и глаголы из предыдущей таблицы.

8.3.3.Чередование гласных а/о в корне

В зависимости от условий существует несколько типов.

1. Правописание корня зависит от ударения . В тех гласных, которые стоят под ударением, ошибиться невозможно. Поэтому следует запоминать только безударные корни.

Проверочное слово к словам «ПОКОРЯТЬ», «ПОКОРИТЬ»

В напи­са­нии слов «поко­рять», «поко­рить» про­ве­роч­ное сло­во «покор­ный», а так­же «покор­ность», «покор­но» дока­жут напи­са­ние бук­вы «о» во вто­ром сло­ге кор­ня. Первый без­удар­ный глас­ный «о» явля­ет­ся непро­ве­ря­е­мым.

Чтобы подо­брать про­ве­роч­ное сло­во к сло­ву «поко­рять», сна­ча­ла поста­вим в нем уда­ре­ние и выяс­ним, что удар­ным явля­ет­ся глас­ный суф­фик­са:

Как видим, по этой при­чине в его напи­са­нии суще­ству­ют две орфо­грам­мы:

1. без­удар­ный глас­ный в пер­вом сло­ге: по-ко-ря́ть,
2. без­удар­ный глас­ный во вто­ром сло­ге: по-ко-ря́ть.

Спасительная сила его юмо­ра и какая-то суро­вая трез­вость суж­де­ний поко­ря­ли её (Джек Лондон. Дочь сне­гов).

У гла­го­ла несо­вер­шен­но­го вида (что делать?) «поко­рять» име­ет­ся видо­вая пара — гла­гол совер­шен­но­го вида (что сде­лать?) «покорить», в напи­са­нии кото­ро­го суще­ству­ют те же две орфо­грам­мы.

Проверим букву «о» в слове «покорять»

Безударные глас­ные кор­ня про­ве­ря­ют­ся уда­ре­ни­ем, так как в неуда­ря­е­мом сло­ге пишет­ся та же глас­ная, что в соот­вет­ству­ю­щем уда­ря­е­мом сло­ге одно­ко­рен­но­го сло­ва или сло­во­фор­мы, напри­мер:

• сторожи́ть — сто́рож, сторо́жка,
• письмо́ — пи́сьменный,
• небе́сный — не́бо,
• гнездо́ — гнёз­дыш­ко, гнёз­да,
• седло́ — сёд­ла,
• извини́ — пови́нный.

Чтобы пра­виль­но напи­сать без­удар­ные глас­ные в корне слов «поко­рять» и «поко­рить», под­бе­рем про­ве­роч­ное сло­во, в каче­стве кото­ро­го высту­пит одно­ко­рен­ное при­ла­га­тель­ное «поко́рный». Образуем от него анто­ним «непоко́рный», одно­ко­рен­ное наре­чие «поко́рно» и суще­стви­тель­ное «поко́рность».

Во всех одно­ко­рен­ных сло­вах уда­ре­ние про­яс­ни­ло вто­рой глас­ный «о», а пер­вый глас­ный так и остал­ся неуда­ря­е­мым, что поз­во­лит сде­лать вывод, что он явля­ет­ся непро­ве­ря­е­мым. Его напи­са­ние сле­ду­ет запом­нить или справ­лять­ся о нем в орфо­гра­фи­че­ском сло­ва­ре.

Проверочные сло­ва к сло­вам «поко­рять», «поко­рить» — одно­ко­рен­ные при­ла­га­тель­ные «покор­ный», «непо­кор­ный», наре­чие «покор­но» и суще­стви­тель­ное «покор­ность».

Примеры

Поупражняемся в пра­виль­ном напи­са­нии сло­во­форм гла­го­ла «поко­рять (ся)»:

И не то что­бы он при этом имел вид, что слу­чай­но забыл или наме­рен­но про­стил оби­ду, а про­сто не счи­тал её за оби­ду, и это реши­тель­но пле­ня­ло и поко­ря­ло детей (Ф. М. Достоевский. Братья Карамазовы).

О буду­щем не хоте­лось думать, и она поко­ря­лась судь­бе (Эдгар Берроуз. Приёмыш обе­зья­ны).

Казалось, бед­ня­ги без­ро­пот­но поко­ря­лись сво­ей уча­сти (Жюль Верн. Дети капи­та­на Гранта).