Вишня: фонетический разбор, ударение
«вишня»
Но Вишня легко уловил это отличие.
Чудесное утро Дворовый Отряд
Ох ты вишня ,ты вишня , ты вишня моя!
Во дворе моём вишня Роза Левит
Ох ты вишня ,ты вишня , ты вишня моя!
Во дворе моём вишня Роза Левит
Летний вечер. 1818
Вишня (лат. Prunus subg.Вишня — этимология Сергей Колибаба
Вишня и допила воду.
Глава 20. Тонуть или спасаться Иван Цуприков
Сама вишня не была такой храброй.
Вишня Николай Аба-Канский
На лужайке двора преспокойно паслась Вишня !
Вишня Старицева Татьяна
В этот момент появляется Граф Вишня .
ГРАФ ВИШНЯ .Чиполлино Светлана Дорожко
В диком состоянии вишня обыкновенная неизвестна.
Вишня обыкновенная. Какова её история? История с.. Андрей Рябоконь
Гуляли в березовой роще сами по себе смартфон-Тишка и смартфон- Вишня . Смартфон-Тишка обожал себя, а смартфон- Вишня любил природу.
Тишка и Вишня Зинаида Данилова 2 3
» Вишня «: Ох, и пошел!
Есть идея! Юрий Яковлев
В такие минуты помидор лишь веселился, а вишня становилась белая, как стена.
Сука Татьяна Тет Дубовая
. засахаренная вишня . роза вишневого цвета. «
щелчок Мария Ив
Вы только представьте себе, как был изумлён наш бедняга Вишня !
К. Коллоди. Пиноккио. Глава 1. Перевод Василий Бейтов
Вишня , — он поддел пальцами парную вишенку из глубокой тарелки, что покоилась на подлокотнике дивана, — простая вишня .
О писателях Ксения Хафисова
— сердито пробасила Вишня и только сейчас заметила, что у Ручья был сломлен один рог.
Великолепный вор Фаренгар Дазус
Вишня улучшает аппетит и является ценным диетическим продуктом.
Вишня-лекарство с дерева Анатолий Карнаух
Так вишня сына исцелила,
А мать плодами одарила.
18.03.2001Сказка о вишне Даниэла Крис
*2
*И вишня зимняя оттает!Зимняя Вишня — кинофильм и мои стихи Янина Ситняковская
Дожить до весны и увидеть, как ее вишня зацветет.
Цвет вишни Вероника Лагранж
Вишня: фонетический разбор, ударение
- 02 October 2013
- Русский язык
- Автор: 21120101
фанетический разбор слов флажка и черешня .
- 02 October 2013
- Ответ оставил: Лисёночек11
Вишня — фонетический разбор слова
1) Орфографическая запись слова: вишня
2) Ударение в слове: в`ишня
3) Деление слова на слоги (перенос слова): виш-ня
4) Фонетическая транскрипция слова вишня : [в'`ижн'й'а]
5) Характеристика всех звуков:
в [в'] — согласный, мягкий, звонкий, парный
и [`и] — гласный, ударный
ш [ж] — согласный, твердый, звонкий, парный
н [н'] — согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный
я [й'] — согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный
[а] — гласный, безударный
5 букв, 6 звук
Фляжка — фонетический разбор слова
1) Орфографическая запись слова: фляжка
2) Ударение в слове: фл`яжка
3) Деление слова на слоги (перенос слова): фляж-ка
4) Фонетическая транскрипция слова фляжка : [вл'й'`ашка]
5) Характеристика всех звуков:
ф [в] — согласный, твердый, звонкий, парный
л [л'] — согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный
я [й'] — согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный
[`а] — гласный, ударный
ж [ш] — согласный, твердый, глухой, парный
к [к] — согласный, твердый, глухой, парный
а [а] — гласный, безударный
6 букв, 7 звук
- 02 October 2013
- Ответ оставил: Ishmaev2001
1.флажка-сущ. предмет
2.Н.ф.(что)-флажок
Пост. a)нариц.
б)неодуш.
в)м.р.
г)2скл.
Непост.
а)ед.ч
б)р.п
- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Последние опубликованные вопросы
- Алгебра
- Английский язык
- Беларуская мова
- Беларуская мова
- Биология
- География
- Геометрия
- Другие предметы
- Другое
- Информатика
- История
- Қазақ тiлi
- Литература
- Математика
- Обществознание
- Право
- Русский язык
- Українська література
- Українська мова
- Физика
- Химия
- Экономика
© 2019 — 2020 vseznanija.com Все права защищены
Все ответы на вопросы школьной программы по различным дисциплинам, а также разбор домашних заданий и многое другое получено из открытых источников или добавлены на сайт пользователями, все материалы доступны бесплатно и как есть.
Фонетический разбор слова
презентация к уроку по русскому языку (3 класс)
Данный материал можно использовать как для индивидуальной работы дома (тренировка и самопроверка выполнения фонетического разбора слов), так и на уроках в качестве методического материала к теме «Фонетика, фонетический анализ слова». 3-6 классы
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
russkiy_yazyk_foneticheskiy_razbor_slova_3_klass.pptx | 196.46 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Русский язык 3 класс «Фонетический разбор слова» Суслова Е.А. МБОУ СОШ №27 города Мытищи Московской области Нужно знать! 2020
Повторение пройденного Звуки Гласные Согласные
Гласных – 6 звуков Ударные Безударные о и э у ы а
Гласных – 10 букв а о у ю ё и ы е э я Буквы я , ё , ю , е играют особенную , двойную роль в русском языке.
Особенная , двойная роль букв я, ё, ю, е в русском языке. 1. Записывают гласные звуки [ а ], [ о ] , [ у ] , [ э ] , [ и ] и обозначают мягкость предшествующего согласного Например: мяч — [ м ‘ач ‘ ], весна -[ в’исна ], семя- -[ с’эм’а ]
Особенная , двойная роль букв я, ё, ю, е в русском языке. Например: яма — [ й’ам’а ], заяц — [ зай’иц ], съемка — [ с ‘ й’омка ], вьюга — [ в’й ‘ уга ] 2. Обозначают два звука: — в начале слова, после гласной, после ь и ъ знаков.
Согласные звуки Твердые парные или непарные Мягкие парные или непарные
Пары по твердости- мягкости [ б ] — [ б’ ], [ в ] — [ в’ ], [ г ] — [ г’ ], [ д ] — [ д’ ], [ з ] — [ з’ ], [ к ] — [ к’ ], [ л ] — [ л’ ], [ м ] — [ м’ ], [ н ] — [ н’ ], [ р ] — [ р’ ], [ п ] — [ п’ ], [ с ] — [ с’ ], [ т ] — [ т’ ], [ ф ] — [ ф’ ], [ х ] — [ х’ ]
Твердые непарные согласные звуки Мягкие непарные согласные звуки [ ж ][ ш ][ ц ] [ й’ ][ ч’ ][ щ’ ]
Согласные звуки Глухие парные или непарные Звонкие парные или непарные
Пары по звонкости — глухости [ б ] — [ п ], [ б’ ] — [ п’ ], [ в ] — [ ф ], [ в’ ] — [ ф ‘ ], [ г ] — [ к ], [ г’ ] — [ к ‘ ], [ д ] — [ т ], [ д’ ] — [ т’ ], [ з ] — [ с ], [ з’ ] — [ с ‘ ], [ ж ] — [ ш ]
Звонкие непарные согласные звуки [ л ], [ л’ ], [ м ], [ м’ ], [ н ], [ н’ ], [ р ], [ р’ ], [ й’ ] Глухие непарные согласные звуки [ ч ‘ ], [ щ ‘ ], [ ц ], [ х ], [ х ‘ ]
а о у э ы и я ё ю е б в д з г ж й р л м н ь п ф т с к ш ц ч щ х ъ Таблицы-помощницы Разбор слов
Порядок фонетического разбора слова Произнеси слово, выдели слоги, определи место ударения, запиши слово с помощью транскрипции. Произнеси слово, укажи в нём последовательно все звуки, охарактеризуй их:
а) гласный звук: ударный или безударный, какой буквой обозначен; б) согласный звук: твердый или мягкий (парный или непарный и назови пару ), звонкий или глухой (парный или непарный и назови пару), какой буквой обозначен. 3. Запиши слово. Произнеси его, укажи количество звуков и букв.
Например: Луна, лу -на, [луна] л — [л] – согл ., тв . парн .( [ л’]), звон. непар . у — [у] – гласный, безударный н — [н] – согл ., тв . парн .([н’]), звон. непар а — [а] – гласный, ударный 4 буквы, 4 звука
Попробуй свои силы. Разбери слово, а потом нажми на него и проверь результат яма вишня моя поёт ужи вьюга объезд появился вечер Таблицы — помощницы
Вернись назад Яма, я- ма , [ й’ама ] я — [й’] – согл ., мяг . непарн ., звон. непар . [а] – гласный, ударный м -[м] – согл ., твёр . парн .([м’]), звон. непар а — [а] – гласный, безударный 3 буквы, 4 звука
Вернись назад Моя, мо -я, [ май’а ] м -[м] – согл ., твёр . парн .([м’]), звон. непар . о — [а] – гласный, безударный я — [й’] – согл ., мяг . непарн ., звон. непар . [а] – гласный, ударный 3 буквы, 4 звука
Вернись назад Объезд, объ-езд , [ аб’й′эст ] о — [а] – гласный, безударный б -[б′] – согл ., мяг . парн .([б]), звон. пар. ([п′]) ъ – не имеет звука е — [й’] – согл ., мяг . непарн ., звон. непар . [э] – гласный, ударный з -[с] – согл ., твёр . парн .([с′]), глух. пар. ([ з ]) д -[т] – согл ., твёр . парн .([т′]), глух. пар. ([д]) 6 букв, 6 звуков
Вернись назад Поёт, по-ёт , [ пай′от ] п -[п] – согл ., твёр . парн .([п’]), звон. пар. ([б]) о — [а] – гласный, безударный ё — [й’] – согл ., мяг . непарн ., звон. непар . [о] – гласный, ударный т — [т] – согл ., твёр . парн .([т’]), звон. пар. ([д]) 4 буквы, 5 звуков
Вернись назад Вечер, ве-чер , [ в′эч′ир ] в -[в′] – согл ., мяг . парн .([в]), звон.пар . ([ф′]) е — [э] – гласный, ударный ч -[ч′] – согл ., мяг . непарн ., глух. непар . е — [ и ] – гласный, безударный р — [р] – согл ., твёр . парн .([р′]), звон.непар . 5 букв, 5 звуков
Вернись назад Вишня, виш-ня , [ в′ишн′а ] в — [в′] – согл ., мяг . парн .([в]), звон.пар .([ф′]) и — [и] – гласный, ударный ш — [ш] – согл ., твёр . непарн ., глух. пар.([ж]) н — [н′] – согл ., мяг . парн .([н]), звон . непар . я — [а] – гласный, безударный 5 букв, 5 звуков
Вернись назад Ужи, у- жи , [ ужы ] у — [у] – гласный, безударный ж — [ж] – согл ., твёр . непарн ., звон. пар.([ш]) и — [ы] – гласный, ударный 3 буквы, 3 звука
Вернись назад Вьюга, вью-га, [ в’й′уга ] в — [в′] – согл ., мяг . парн .([в]), звон. пар.([ф′]) ь — не имеет звука ю — [й’] – согл ., мяг . непарн ., звон. непар . [у] – гласный, ударный г — [г] – согл ., твёр . парн .([г′]), глух. пар. ([к]) а — [а] – гласный, безударный 5 букв, 5 звуков
Вернись назад Появился, по-я-вил-ся , [ пай′ив′илс′а ] п -[п] – согл ., твёр . парн .([п′]), глух. пар. ([б]) о — [а] – гласный, безударный я — [й’] – согл ., мяг . непарн ., звон. непар . [и] – гласный, безударный в — [в′] – согл ., мяг . парн .([в]), звон. пар. ([ф′]) и — [и ] – гласный, безударный л — [л] – согл ., твёр . парн .([л′]), звон. непар . с — [с′] – согл ., мяг . парн .([с]), глух. пар. ([з′]) я — [а] – гласный, безударный 8 букв, 9 звуков
Литература: С.В. Иванов, А.О. Евдокимова Русский язык: 3 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений. — М.: Вентана-Граф, 2012
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Алгоритм фонетического разбора слова
В материале дан алгоритм фонетического разбора слова:план, образец устного и письменного разбора.
Таблица «Фонетический разбор слова»
Предлагаю коллегам восопользоватья данными таблицами «ФОнетический разбор слова», которые помогают учащимся без особого труда проводить фонетический разбор слова. А также родителям при оказании помощи.
Памятка по русскому языку: фонетический разбор слова.
Памятка по русскому языку: фонетический разбор слова. Содержит порядок и образец звуко-буквенного разбора слова.
Фонетический разбор слова
Фонетический разбор слова.
Открытый урок по русскому языку: «Фонетический разбор слова».
Фонетический разбор слова.
Правила выполнения фонетического разбора слова и разбора слова по составу.
Памятки для выполнения грамматических заданий для учащихся начальных классов. Фонетический (звуко-буквенный) разбор слова и разбор слова по составу.