Вишня: фонетический разбор, ударение

«вишня»

Но Вишня легко уловил это отличие.

Чудесное утро Дворовый Отряд

Ох ты вишня ,ты вишня , ты вишня моя!

Во дворе моём вишня Роза Левит

Летний вечер. 1818
Вишня (лат. Prunus subg.

Вишня — этимология Сергей Колибаба

Вишня и допила воду.

Глава 20. Тонуть или спасаться Иван Цуприков

Сама вишня не была такой храброй.

Вишня Николай Аба-Канский

На лужайке двора преспокойно паслась Вишня !

Вишня Старицева Татьяна

В этот момент появляется Граф Вишня .
ГРАФ ВИШНЯ .

Чиполлино Светлана Дорожко

В диком состоянии вишня обыкновенная неизвестна.

Вишня обыкновенная. Какова её история? История с.. Андрей Рябоконь

Гуляли в березовой роще сами по себе смартфон-Тишка и смартфон- Вишня . Смартфон-Тишка обожал себя, а смартфон- Вишня любил природу.

Тишка и Вишня Зинаида Данилова 2 3

» Вишня «: Ох, и пошел!

Есть идея! Юрий Яковлев

В такие минуты помидор лишь веселился, а вишня становилась белая, как стена.

Сука Татьяна Тет Дубовая

. засахаренная вишня . роза вишневого цвета. «

щелчок Мария Ив

Вы только представьте себе, как был изумлён наш бедняга Вишня !

К. Коллоди. Пиноккио. Глава 1. Перевод Василий Бейтов

Вишня , — он поддел пальцами парную вишенку из глубокой тарелки, что покоилась на подлокотнике дивана, — простая вишня .

О писателях Ксения Хафисова

— сердито пробасила Вишня и только сейчас заметила, что у Ручья был сломлен один рог.

Великолепный вор Фаренгар Дазус

Вишня улучшает аппетит и является ценным диетическим продуктом.

Вишня-лекарство с дерева Анатолий Карнаух

Так вишня сына исцелила,
А мать плодами одарила.
18.03.2001

Сказка о вишне Даниэла Крис

*2
*И вишня зимняя оттает!

Зимняя Вишня — кинофильм и мои стихи Янина Ситняковская

Дожить до весны и увидеть, как ее вишня зацветет.

Цвет вишни Вероника Лагранж

Вишня: фонетический разбор, ударение

02 October 2013
Русский язык
Автор: 21120101

фанетический разбор слов флажка и черешня .

02 October 2013
Ответ оставил: Лисёночек11

Вишня — фонетический разбор слова
1) Орфографическая запись слова: вишня
2) Ударение в слове: в`ишня
3) Деление слова на слоги (перенос слова): виш-ня
4) Фонетическая транскрипция слова вишня : [в'`ижн'й'а]
5) Характеристика всех звуков:
в [в'] — согласный, мягкий, звонкий, парный
и [`и] — гласный, ударный
ш [ж] — согласный, твердый, звонкий, парный
н [н'] — согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный
я [й'] — согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный
[а] — гласный, безударный
5 букв, 6 звук

Фляжка — фонетический разбор слова
1) Орфографическая запись слова: фляжка
2) Ударение в слове: фл`яжка
3) Деление слова на слоги (перенос слова): фляж-ка
4) Фонетическая транскрипция слова фляжка : [вл'й'`ашка]
5) Характеристика всех звуков:
ф [в] — согласный, твердый, звонкий, парный
л [л'] — согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный
я [й'] — согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный
[`а] — гласный, ударный
ж [ш] — согласный, твердый, глухой, парный
к [к] — согласный, твердый, глухой, парный
а [а] — гласный, безударный
6 букв, 7 звук

02 October 2013
Ответ оставил: Ishmaev2001

1.флажка-сущ. предмет
2.Н.ф.(что)-флажок
Пост. a)нариц.
б)неодуш.
в)м.р.
г)2скл.
Непост.
а)ед.ч
б)р.п

НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?

Последние опубликованные вопросы

Алгебра
Английский язык
Беларуская мова
Беларуская мова
Биология
География
Геометрия
Другие предметы
Другое
Информатика
История
Қазақ тiлi
Литература
Математика
Обществознание
Право
Русский язык
Українська література
Українська мова
Физика
Химия
Экономика

Все ответы на вопросы школьной программы по различным дисциплинам, а также разбор домашних заданий и многое другое получено из открытых источников или добавлены на сайт пользователями, все материалы доступны бесплатно и как есть.

Фонетический разбор слова
презентация к уроку по русскому языку (3 класс)

Суслова Елена Анатольевна

Данный материал можно использовать как для индивидуальной работы дома (тренировка и самопроверка выполнения фонетического разбора слов), так и на уроках в качестве методического материала к теме «Фонетика, фонетический анализ слова». 3-6 классы

Скачать:

Вложение	Размер
russkiy_yazyk_foneticheskiy_razbor_slova_3_klass.pptx	196.46 КБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Русский язык 3 класс «Фонетический разбор слова» Суслова Е.А. МБОУ СОШ №27 города Мытищи Московской области Нужно знать! 2020

Повторение пройденного Звуки Гласные Согласные

Гласных – 6 звуков Ударные Безударные о и э у ы а

Гласных – 10 букв а о у ю ё и ы е э я Буквы я , ё , ю , е играют особенную , двойную роль в русском языке.

Особенная , двойная роль букв я, ё, ю, е в русском языке. 1. Записывают гласные звуки [ а ], [ о ] , [ у ] , [ э ] , [ и ] и обозначают мягкость предшествующего согласного Например: мяч — [ м ‘ач ‘ ], весна -[ в’исна ], семя- -[ с’эм’а ]

Особенная , двойная роль букв я, ё, ю, е в русском языке. Например: яма — [ й’ам’а ], заяц — [ зай’иц ], съемка — [ с ‘ й’омка ], вьюга — [ в’й ‘ уга ] 2. Обозначают два звука: — в начале слова, после гласной, после ь и ъ знаков.

Согласные звуки Твердые парные или непарные Мягкие парные или непарные

Пары по твердости- мягкости [ б ] — [ б’ ], [ в ] — [ в’ ], [ г ] — [ г’ ], [ д ] — [ д’ ], [ з ] — [ з’ ], [ к ] — [ к’ ], [ л ] — [ л’ ], [ м ] — [ м’ ], [ н ] — [ н’ ], [ р ] — [ р’ ], [ п ] — [ п’ ], [ с ] — [ с’ ], [ т ] — [ т’ ], [ ф ] — [ ф’ ], [ х ] — [ х’ ]

Твердые непарные согласные звуки Мягкие непарные согласные звуки [ ж ][ ш ][ ц ] [ й’ ][ ч’ ][ щ’ ]

Согласные звуки Глухие парные или непарные Звонкие парные или непарные

Пары по звонкости — глухости [ б ] — [ п ], [ б’ ] — [ п’ ], [ в ] — [ ф ], [ в’ ] — [ ф ‘ ], [ г ] — [ к ], [ г’ ] — [ к ‘ ], [ д ] — [ т ], [ д’ ] — [ т’ ], [ з ] — [ с ], [ з’ ] — [ с ‘ ], [ ж ] — [ ш ]

Звонкие непарные согласные звуки [ л ], [ л’ ], [ м ], [ м’ ], [ н ], [ н’ ], [ р ], [ р’ ], [ й’ ] Глухие непарные согласные звуки [ ч ‘ ], [ щ ‘ ], [ ц ], [ х ], [ х ‘ ]

а о у э ы и я ё ю е б в д з г ж й р л м н ь п ф т с к ш ц ч щ х ъ Таблицы-помощницы Разбор слов

Порядок фонетического разбора слова Произнеси слово, выдели слоги, определи место ударения, запиши слово с помощью транскрипции. Произнеси слово, укажи в нём последовательно все звуки, охарактеризуй их:

а) гласный звук: ударный или безударный, какой буквой обозначен; б) согласный звук: твердый или мягкий (парный или непарный и назови пару ), звонкий или глухой (парный или непарный и назови пару), какой буквой обозначен. 3. Запиши слово. Произнеси его, укажи количество звуков и букв.

Например: Луна, лу -на, [луна] л — [л] – согл ., тв . парн .( [ л’]), звон. непар . у — [у] – гласный, безударный н — [н] – согл ., тв . парн .([н’]), звон. непар а — [а] – гласный, ударный 4 буквы, 4 звука

Попробуй свои силы. Разбери слово, а потом нажми на него и проверь результат яма вишня моя поёт ужи вьюга объезд появился вечер Таблицы — помощницы

Вернись назад Яма, я- ма , [ й’ама ] я — [й’] – согл ., мяг . непарн ., звон. непар . [а] – гласный, ударный м -[м] – согл ., твёр . парн .([м’]), звон. непар а — [а] – гласный, безударный 3 буквы, 4 звука

Вернись назад Моя, мо -я, [ май’а ] м -[м] – согл ., твёр . парн .([м’]), звон. непар . о — [а] – гласный, безударный я — [й’] – согл ., мяг . непарн ., звон. непар . [а] – гласный, ударный 3 буквы, 4 звука

Вернись назад Объезд, объ-езд , [ аб’й′эст ] о — [а] – гласный, безударный б -[б′] – согл ., мяг . парн .([б]), звон. пар. ([п′]) ъ – не имеет звука е — [й’] – согл ., мяг . непарн ., звон. непар . [э] – гласный, ударный з -[с] – согл ., твёр . парн .([с′]), глух. пар. ([ з ]) д -[т] – согл ., твёр . парн .([т′]), глух. пар. ([д]) 6 букв, 6 звуков

Вернись назад Поёт, по-ёт , [ пай′от ] п -[п] – согл ., твёр . парн .([п’]), звон. пар. ([б]) о — [а] – гласный, безударный ё — [й’] – согл ., мяг . непарн ., звон. непар . [о] – гласный, ударный т — [т] – согл ., твёр . парн .([т’]), звон. пар. ([д]) 4 буквы, 5 звуков

Вернись назад Вечер, ве-чер , [ в′эч′ир ] в -[в′] – согл ., мяг . парн .([в]), звон.пар . ([ф′]) е — [э] – гласный, ударный ч -[ч′] – согл ., мяг . непарн ., глух. непар . е — [ и ] – гласный, безударный р — [р] – согл ., твёр . парн .([р′]), звон.непар . 5 букв, 5 звуков

Вернись назад Вишня, виш-ня , [ в′ишн′а ] в — [в′] – согл ., мяг . парн .([в]), звон.пар .([ф′]) и — [и] – гласный, ударный ш — [ш] – согл ., твёр . непарн ., глух. пар.([ж]) н — [н′] – согл ., мяг . парн .([н]), звон . непар . я — [а] – гласный, безударный 5 букв, 5 звуков

Вернись назад Ужи, у- жи , [ ужы ] у — [у] – гласный, безударный ж — [ж] – согл ., твёр . непарн ., звон. пар.([ш]) и — [ы] – гласный, ударный 3 буквы, 3 звука

Вернись назад Вьюга, вью-га, [ в’й′уга ] в — [в′] – согл ., мяг . парн .([в]), звон. пар.([ф′]) ь — не имеет звука ю — [й’] – согл ., мяг . непарн ., звон. непар . [у] – гласный, ударный г — [г] – согл ., твёр . парн .([г′]), глух. пар. ([к]) а — [а] – гласный, безударный 5 букв, 5 звуков

Вернись назад Появился, по-я-вил-ся , [ пай′ив′илс′а ] п -[п] – согл ., твёр . парн .([п′]), глух. пар. ([б]) о — [а] – гласный, безударный я — [й’] – согл ., мяг . непарн ., звон. непар . [и] – гласный, безударный в — [в′] – согл ., мяг . парн .([в]), звон. пар. ([ф′]) и — [и ] – гласный, безударный л — [л] – согл ., твёр . парн .([л′]), звон. непар . с — [с′] – согл ., мяг . парн .([с]), глух. пар. ([з′]) я — [а] – гласный, безударный 8 букв, 9 звуков

Литература: С.В. Иванов, А.О. Евдокимова Русский язык: 3 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений. — М.: Вентана-Граф, 2012

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Алгоритм фонетического разбора слова

В материале дан алгоритм фонетического разбора слова:план, образец устного и письменного разбора.

Таблица «Фонетический разбор слова»

Предлагаю коллегам восопользоватья данными таблицами «ФОнетический разбор слова», которые помогают учащимся без особого труда проводить фонетический разбор слова. А также родителям при оказании помощи.