Ученик: фонетический разбор, ударение

ФОНЕТИЧЕСКИЙ РАЗБОР СЛОВА «УЧЕНИК»

1) Транскрипция слова «учен и́ к»: [уч❜и е н❜ и́ к].

БУКВА/
[ЗВУК]
ХАРАКТЕРИСТИКА ЗВУКА
у [у] гласн., безударный ; ниже см. §§ 9, 10.
ч [ч❜] согл., мягк. (непарн.), глух. (непарн.). Звук [ч] — непарный глухой, поэтому он произносится так же, как и пишется. Ниже см. § 69.
е [и е ] гласн., безударный ; ниже см. § 37.
н [н❜] согл., мягк. (парн.), звон. (непарн.), сонорный. Звук [н] — непарный звонкий, поэтому он произносится так же, как и пишется. Ниже см. § 66, абз. 2, 3.
и [ и́ ] гласн., ударный ; ниже см. § 5.
к [к] согл., твёрд. (парн.) , глух. (парн.). На конце слова замена звука приосходит только у звонких парных. На конце слова все согласные, кроме непарных мягких ( [ч❜], [щ❜], [й❜]), произносятся твёрдо.

6 букв, 6 звуков

ПРАВИЛА ПРОИЗНОШЕНИЯ 1

§ 5. Гласные [и], [ы] как под ударением, так и в безударных слогах произносятся в соответствии с написанием. Они обозначаются на письме буквами и и ы.

Буква и обозначает звук [и] в следующих положениях: а) в начале слова: и́ ва, и́ скра, изб а́ , игр а́ ть, издав а́ ть; б) после гласных: кро и́ ть, сто и́ т, ст о́ ит, поигр а́ ть; в) после мягких согласных: с и́ ла, т и́ на, вить, ч и́ стый, щи, стир а́ ть, пил а́ , щип а́ ть, в ы́ бить.

§ 9. Гласный [у] как под ударением, так и в безударных слогах произносится в соответствии с написанием. Он обозначается на письме буквами у и ю.

§ 10. Буква у обозначает звук [у] в следующих положениях; а) в начале слова: ум, у́ лица, уд а́ р, убир а́ ть; б) после гласных: на у́ ка, па у́ к, зауч и́ ть, в ы́ учить, с о́ ус, кл о́ ун; в) после твердых согласных: сук, пух, куст, шум, жук, пуч о́ к, бук а́ шка, кул а́ к, шум е́ ть, цук а́ ты, пулемёт, жуликов а́ тый, в ы́ куп, в ы́ ступ; г) после мягких шипящих [ч] и [щ]: ч у́ тко, чуб, щ у́ ка, чуд а́ к, чуг у́ н, чудак и́ , на о́ щупь, пл а́ чут.

§ 37. После мягких согласных в 1-м предударном слоге, кроме гласных [и] и [у] (о них см. §§ 5—13), произносится гласный, средний между [и] и [э]: [и е ]. Этот гласный на письме обозначается буквой е или я.

Таким образом, на месте букв е и я после мягких согласных в 1-м предударном слоге произносится гласный [и е ]: а) нес и́ , нест и́ , лесн и́ к, несёт, ведёт, плет е́ нь, беж а́ ть, чес а́ ть, чесн о́ к, щен о́ к (произносится [ни е с и́ , ни е с ❜ т и́ , ли е с ❜ н и́ к, ни е с ❜ о́ т, ви е д ❜ о́ т, пли е т е́ н ❜ , би е ж а́ т ❜ , чи е с а́ т ❜ , чи е сн о́ к, щи е н о́ к]), б) мясн и́ к, взял и́ сь, ряб и́ ну, тян и́ , вяз а́ ть, пятёрка, ляг у́ шки (произносится [ми е с ❜ н и́ к, взи е л и́ с ❜ , ри е б и́ ну, ти е н и́ , ви е з а́ т ❜ , пи е т ❜ о́ ркъ, ли е г у́ шки]).

§ 66. Следующие согласные бывают как твердыми, так и мягкими: [л] и [б], [ф] и [в], [т] и [д], [с] и [з], [м], [р], [л], [н]. Для каждого из этих согласных в русской графике имеется соответствующая буква. Мягкость этих согласных на конце слова обозначается буквой ь. Ср. топ и топь (произносится [топ ❜ ]), экон о́ м и экон о́ мь (произносится [экан о́ м ❜ ]), уд а́ р и уд а́ рь (произносится [уд а́ р ❜ ]), был и быль (произносится [был ❜ ]). Так же обозначается мягкость этих согласных перед согласными: уголк а́ и угольк а́ (произносится [угал ❜ к а́ ]), б а́ нку и б а́ ньку (произносится [б а́ н ❜ ку]), р е́ дко и р е́ дька (произносится [р е́ т ❜ къ]).

Мягкость этих согласных перед гласными обозначается буквами следующих за ними гласных: буква я (в отличие от а) обозначает гласный [а] после мягкого согласного; ср. мал и мял (произносится [м ❜ ал]); буква ё (в отличие от о) обозначает гласный [о] после мягкого согласного; ср. мол и мёл (произносится [м ❜ ол]); буква ю (в отличие от у) обозначает гласный [у] после мягкого согласного; ср. тук и тюк (произносится [т ❜ ук]). Приблизительно так же распределяется употребление букв и и ы: буква и употребляется после мягких согласных и в начале слова, а буква ы после твердых согласных, которые имеют мягкую пару; ср. игр а́ , изб а́ , чист, шит, пил и пыл, мил и мыл, вил и выл, нить и ныть, нос и́ и нос ы́ .

Примеры на различение твердых и мягких согласных: топ и топь (произносится [топ ❜ ]), б о́ дро и бёдра (произносится [б ❜ о́ дръ]), граф а́ и граф я́ (произносится [граф ❜ а́ ]), вал и вял (произносится [в ❜ ал]), плот и плоть (произносится [плот ❜ ]), стыд а́ и стыд я́ (произносится [стыд ❜ а́ ]), ос и ось (произносится [ос ❜ ]); гроз а́ и гроз я́ (произносится [граз ❜ а́ ]), вол и вёл (произносится [в ❜ ол]), гроб и грёб (произносится [гр ❜ оп]), стал и сталь (произносится [стал ❜ ]), нос и нёс (произносится [н ❜ ос]), лук и люк (произносится [л ❜ ук]), г о́ рка и г о́ рько (произносится [г о́ р ❜ къ]).

§ 69. Согласные [ч], [щ], [ж ❜ ж ❜ ], [й] являются только мягкими. Для звуков [ч] и [щ] в русской графике имеются особые буквы ч и щ: ср. чин, чан, чуб, чёлн (произносится [чолн]), чернь, шит, щ у́ ка, шёлка (произносится [щ о́ лкъ]), щ е́ пка, пищ а́ ть. Однако согласный [щ] обозначается на письме также сочетаниями сч, зч и некоторыми другими (об этом см. § 124): счёт (произносится [щот], изв о́ зчик (произносится [изв о́ щик]).

Читайте также  Вишня: фонетический разбор, ударение

1 Орфоэпический словарь русского языка: Произношение, ударение, грамматические формы / С.Н. Борунова, В.Л. Воронцова, Н.А. Еськова; Под ред. Р.И. Аванесова. — 4-е изд., стер. — М.: Рус. яз., 1988. — 704 с..

«ученик»

Сотый ученик МАГНУСА.

Боги 1 ТОМ Святослав Бойко

Однажды ученик пришел к мастеру.
— Как долго мне ждать просветления — спросил ученик .

Мастер и ученик Дмитрий Сиротин

Ученик Христа Закон исполняет так, как тому учит Христос:
«любите врагов ваших» — и ученик любит.

Истинное Православие Максим Соловский

Новый Ученик знал, что он — Ученик Магистра.
20 Истинный Бог помог Верующему сохранить Истинную Веру.

39 Заметок Кошка Серебра

Новый Ученик знал, что он — Ученик Магистра.
20 Истинный Бог помог Верующему сохранить Истинную Веру.

39 Заметок -Кошка Серебра- Минус Бесконечность Первый

— Закричал наш ученик и топнул ногой.

Старая сказка на новый лад 2 Александрина 2

Ученик : Зачем мне всё это
Учитель: Чтобы суметь полюбить этот мир, чтобы полюбить себя.
Ученик : Зачем я, итак достаточно люблю себя.

Предательство Оксана Погребняк

Однажды ночью шейх и ученик шли по пустыне.

Каждая душа познает вкус смерти Ханан Ар-Рифаий

Жил в этом городке Ученик .

Современный миф Дейвин Харра

Алексей Гусев, Москва), ученик Школы Самогонки (учителя Жора Шмидт и Юрий Дан, Днепропетровск), ученик тайцзицюань (учитель Андрей, Москва), ученик рукопашного

Кто не спрятался, Я не виноват. Худимов Борис

«Что есть человек» —
спросил Ученик .

Мой Архитектор Игорь Бурдонов

Поэтому ученик продолжил бездумное слушание и созерцание.

Чистый голос Сергей Смицких

Ученик стал строить, как его учил его мастер. К утру был готов красивый дом из песка,
Просто загляденье. Эй, закричал ученик : Я построил.

Дом Игорь Маклашин

А какое хоть оно — спросил ученик
Круглое — ответил старец.
Неспешно и осторожно ученик начал ощупывать в темноте стены кельи.

Притча о премудрости познания истины Яков

Ученик позвонил. Звонок рявкнул, но никто не открыл, и Ученик надолго прижал кнопку.

Ученик Петр Кожевников

Учитель: какое Ученик : гениален! Учитель: совсем-совсем Ученик : конечно!

Ученик и учитель Николай Москвитин

Ученик потратил этот месяц на медитацию.

Апология Ауреллона Огни Дантуина

Встал Ученик на тропу за камнем с надписью «Путь в никуда» и быстро зашагал.

Путь в никуда Пшеницына Нина

Эта ночь была холоднее прошлой, и Ученик разжёг костёр.

Беседы на горе под звёздами. Беседа вторая Кирилл Зерцалов

А Ученик еще раз с удовольствием проверил строчки, чуть шевеля губами, и захлопнул тетрадь.

Клякса Александр Термин

Полезная информация для мам первоклассников, второклассников и т. д.

Буквы – это графические знаки, с помощью которых звуки речи обозначаются при письме.
Звуки мы произносим и слышим, буквы – видим и пишем. Читая слова, мы видим буквы, а произносим звуки.
Звуки бывают гласные и согласные.
Гласные звуки.

При произнесении гласных выдыхаемый воздух свободно выходит изо рта и не встречает преград. Гласные звуки можно петь. Они состоят только из голоса, который образуется при дрожании голосовых связок.
В русском языке 10 гласных букв: А-Я, О-Ё, У-Ю, Ы-И, Э-Е,
но 6 гласных звуков: [А], [О], [У], [Ы], [ Э], [И].
А, О, У, Ы, Э — это буквы, которые дают предыдущему согласному команду: «Читайся твёрдо!», но звуки [ч’], [щ’] – всегда мягкие:
сон [сон], дым [дым], чаща [ч’ащ’а], часы [ч’асы].
Я, Ё, Ю, И, Е — это буквы, которые дают предыдущему согласному команду: «Читайся мягко!» (обозначают мягкость предыдущего согласного), но звуки [ж], [ш], [ц] остаются всегда твердыми:
мята [м’ата], тёрка [т’орка], мюсли [м’усл’и], мел [м’эл], лес [л’эс], жир [жыр], ширь [шыр’], цифра [цыфра].

Буквы Я, Ё, Ю, Е — йотированные. Они могут давать один или два звука, в зависимости от положения в слове.
Я, Ё, Ю, Е стоят после согласных, то обозначают мягкость предыдущего согласного (кроме всегда твердых [ж], [ш], [ц]) и дают один гласный звук : я – [а], ё – [о], ю – [у], е – [э] :
Мяч[м’ач], тёрн [т’орн], тюль [т’ул’], пена [п’эна].
Я, Ё, Ю, Е дают два звука: согласный [й’] и соответствующий гласный, если они стоят
в начале слова: яма [й’aма ], ёлка [й’олка], юла [й’у ла ], ель [й’э л’];
после гласных: маяк [май’ак], поёт [пай’от], поют [пай’ут], поел [пай’эл];
после разделительных Ъ и Ь знаков: деревья [д’ир’эв’й’а ], объём [абй’ом], вьюга [вй’уга], съезд [сй’эст].

В транскрипции буквы Я, Ё, Ю, Е не используются. Звуков [е], [ё], [ю], [я] не существует.
Буква И после Ь обозначает два звука: чьи [ч’й’и], лисьи [лис’й’и]
[й’] – согласный, всегда звонкий, всегда мягкий звук.
В состав слога обязательно входит гласный звук: “Сколько в слове гласных, столько и слогов. Это знает каждый из учеников!”
Для малышей! Чтобы определить количество слогов в слове, надо приложить раскрытую ладошку под подбородок и четко произнести слово. На гласных подбородок ударит по ладошке. Посчитайте количество таких ударов и узнаете количество слогов.
Согласные звуки.

При произнесении согласных выдыхаемый воздух встречает преграды (губы, зубы и язык) в ротовой полости. Всего 36 согласных звуков.
Согласные звуки бывают твердые и мягкие, звонкие и глухие.
Звонкие
образуются при помощи голоса (вибрируют голосовые связки) и шума.
Л, М, Н, Р, Й – самые звонкие согласные (больше голоса и совсем мало шума в звуке), всегда звонкие.
Б, В, Г, Д, Ж, З – звонкие [б], [в], [г], [д], [ж], [з], [б’], [в’], [г’], [д’], [ж’], [з’], имеют парные звуки по звонкости/глухости.
Фраза для запоминания содержит все звонкие согласные : Мы же не забывали друга.
Глухие
произносятся без голоса (без колебания голосовых связок) и состоят только из шума:
П, Ф, К, Т, Ш, С — глухие [п], [ф], [к], [т], [ш], [с], [п’], [ф’], [к’], [т’], [ш’], [с’], имеют парные звонкие;
X, Ц, Ч, Щ — [х], [х’], [ц], [ч’], [щ’] – всегда глухие, не имеют парных по звонкости/глухости.
Фразы для запоминания, которые содержат все глухие согласные:
«Степка, хочешь щец?» – «Фи!»
Фока, хочешь поесть щец?
Для того чтобы определить, звонкий или глухой согласный, ребёнок закрывает уши ладошками и произносит этот звук. Если ребёнок при произнесении слышит голос, то это звонкий согласный. Если слышит не голос, а шум, то этот согласный глухой.
Твердые: [б], [в], [г], [д], [ж], [з], [к], [л], [м], [н], [п], [р], [с], [т], [ф], [х], [ш].
Мягкие: [б’], [в’], [г’], [д’], [з’],[й’], [к’], [л’], [м’], [н’], [п’], [р’], [с’], [т’], [ф’], [х’], [ц], [ч’], [щ’]. При фонетическом разборе мягкие звуки обозначаются знаком [’].
Твердые и мягкие согласные при произношении различаются положением языка. Важно различать для правильного произношения и написания слов: мол [мол] – моль [мол’], угол [угол] – уголь [угол’], нос [нос] – нёс [н’ос].

Читайте также  Сказка: фонетический разбор, ударение

Л, М, Н, Р, Й — всегда звонкие.
Б-П, В-Ф, Г-К, Д-Т, Ж-Ш, З-С – парные согласные по звонкости-глухости.
X, Ц, Ч, Щ — всегда глухие согласные.
Ч, Щ, Й — всегда мягкие согласные.
Ж, Ш, Ц – всегда твердые согласные.
Ж, Ш, Ч, Щ — шипящие.

ФОНЕТИЧЕСКИЙ (ЗВУКО-БУКВЕННЫЙ) АНАЛИЗ СЛОВА

Запишите слово.
Поставьте ударение.
Разделите слово на слоги. Сосчитайте и запишите их количество.
Выпишите все буквы этого слова в столбик одну под другой. Сосчитайте и запишите их количество.
Напишите справа от каждой буквы, в квадратных скобках, звук, который эта буква обозначает.
Опишите звуки:
Гласный, ударный или безударный.
Согласный, глухой или звонкий, парный или непарный; твёрдый или мягкий, парный или непарный.
Сосчитайте и запишите количество звуков.
Иногда требуется объяснить особенности правописания (орфографические правила).
Примеры
ко|леч|ко – 3 слога, 7 б., 7 зв.
К [к] согл., глух., тв.
О [а] глас, безудар.
Л [л’] согл., звон., мягк.
Е [э] глас, удар.
Ч [ч’] согл., глух., мягк.
К [к] согл., глух., тв.
О [а] глас, безудар.
Ель – 1 слог, 3 б. 3 зв.
Е [й’] согл., звон., мягк.
[э] глас, удар.
Л [л’] согл., звон., мягк.
Ь [-] не обозначает звука, обозначает мягкость предыдущего согласного звука Л
Обратите внимание!

Для гласных.
Буквы Я, Ё, Ю, Е — йотированные.
Если эти буквы стоят после согласных, то они дают один звук:
Я – [а], Ё – [о], Ю – [у], Е – [э]: Лён — [л’ о н] — 3 буквы, 3 звука.
Если эти буквы стоят в начале слова, после гласных и разделительных Ъ и Ь знаков, то они дают 2 звука:
Я – [й’а], Ё – [й’о], Ю – [й’у], Е – [й’э]: Ёлка — [й’ о л к а] — 4 буквы, 5 звуков. Поёт [пай’о т ] – 4 буквы, 5 звуков.
Буква И
после Ь обозначает два звука: чьи [ч’й’и], лисьи [лис’й’и];
после согласных Ж, Ш, Ц даёт звук [ы]:
зажим [зажым], шины [ш ы н ы], цирк [цырк] ;
гласная О под ударением даёт звук [о], а без ударения [а]:
кОтик – [ кОт ’ и к], скворцы – [с к в а р ц ы];
гласная Е под ударением даёт звук [э], а без ударения [и]:
лес [л’эс], лесА [л’исА] (см. лисА [л’исА]), весна [в’исна];
в некоторых иноязычных словах перед гласной Е согласный произносится твёрдо:
кафе [кафэ], купе [купэ], свитер [свитэр], отель [атэл’];
гласная Я под ударением даёт звук [а], а без ударения [э], [и]:
мяч – [м’ач’], рябина – [р’эб’ина], пятно – [п’итно].
Для согласных.
парные по глухости/звонкости согласные в конце слова, перед глухой согласной произносятся глухо (оглушаются):
гриб – [гр’ и п], лавка – [л а ф к а];
Й, Ч, Щ — [й’], [ч’], [щ’] – всегда мягкие;
Ж, Ш, Ц – [ж], [ш], [ц] – всегда твердые;
Если в слове рядом стоят несколько согласных, то в некоторых словах звуки [в], [д], [л], [т] не произносятся (непроизносимые согласные), но буквы в, д, л, т пишутся:
чувство [ч’Уства], солнце [сОнцэ], сердце [с’Эрцэ], радостный [рАдасный’].
сочетание СТН произносится как [сн], ЗДН — [зн]:
звёздный – [з в’ о з н ы й’], лестница – [л’ эс ’н’и ц а].
иногда на месте буквы Г перед глухой согласной произносятся звуки [к], [х]:
когти — [к о к т’ и], мягкий — [м’ ах ’ к ’ и й’];
иногда буква С в начале слова перед звонкой согласной озвончается:
сделал – [з’ д’ э л а л].
между корнем и суффиксом перед мягкими согласными согласные могут звучать мягко :
зонтик – [з о н’ т ’и к];
иногда буква Н обозначает мягкий согласный звук перед согласными Ч, Щ:
стаканчик – [с т а к а н’ ч’ и к], сменщик – [см’э н’ щ’ и к];
Удвоенные согласные располагаются
после ударного гласного, то дают длинный звук : грУппа [ груп:а], вАнна [ ван:а];
перед ударным гласным, то образуется обычный согласный звук: миллиОн [м’ил’иОн], аккОрд [акОрт], аллЕя [ал’Эй’а] ;
сочетания ТСЯ, ТЬСЯ (у глаголов) произносятся как длинный [ц]:
бриться – [бр’ иц:а];
иногда сочетание ЧН, ЧТ произносится как [ш]:
конечно – [ кан ’ эшна ], скучно – [ скушна ], что — [ш т о], чтобы — [штобы];
буква Щ и сочетания букв СЧ, ЗЧ, ЖЧ обозначают звук [щ’]:
щавель [щ ’ав ’ эл ’ ], счастливый [ щ ’асливый ’ ], извозчик [извощ ’ик], перебежчик [п ’ир ’ибещ ’ик];
в окончаниях имён прилагательных ОГО, ЕГО согласный Г произносится как [в]:
белого – [б е л а в а].

Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Добавить комментарий

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: